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當我們同時被訓導主任叫到辦公室的時候，主任說，要我們兩個人走遠一點。
事實上我們只有每天的一個小時說話，聊天，話沒有很多，淡淡的幾句，你就可以知道我在想什麼。可是在這樣的學校裡，只要男女走在一起被看到超過三次，那風言風語甚囂塵上，是可想而知的。
訓導主任只是跟我說要專心唸書，就叫我回教室了。我想還是因為成績好的特權使然，主任不會苛責我什麼。可我並沒有就這樣聽話的回去午休，一直站在訓導處的門口，看著主任口若懸河的數落著陶國謙，但奇妙的是，他仍舊是一臉高傲的模樣，這樣顯得主任的態度有些可笑之至了。
等他出來，他只對我莞爾一笑，什麼也不再說，而那天的傍晚，就再也沒見到他上去頂樓了。
我以為，他是畏懼學校的關係，所以拒絕與我見面，對他的觀感也有些打折了，原來他也不是像傳說中的那樣不可一世，他也不過是一個害怕記過影響升學的，普通高三學生而已。
那段頂樓賞月的時間，只有短短的半個學期。進入冬季，位於山區的校園，更顯得有肅颯之氣。整個頂樓空空蕩蕩的，沒有他的頂樓，我開始把課桌椅搬到頂樓上去唸書。也不去圖書館了，避免再被別人說些什麼而影響到彼此。索幸也在頂樓寫點東西，看著冬季的雨，我想寂寞的感覺，就是這場綿綿細雨，沒有太多的眼淚與悲傷，就是感到無助而已。
寒假開始，輔導課接著上，模擬考還是在寒假結束後的第三天考試，過年的年夜飯扒沒兩口就躲到房間裡面k書，與其說是我認真，實際上是在逃避大人"關愛"的眼神，那樣殷切企盼的眼神，足以殺死我過年的一切歡樂氣氛以及面對美食當前的大好食慾。
那一天的年夜飯，沒有月亮。我看書看到之前寫在筆記本上他的名字，還用立可白塗掉。只是我沒把這個美麗的錯誤塗的太乾淨，隱隱約約還是可以看得出來，那個時間點，我心跳的頻率。
而校刊的發行，就在畢業的前一個禮拜。
而令人感到悲涼的是，雖然是校刊，卻不是人手一冊，尤其我們班上，根本沒有人去學務處將校刊搬回教室。有一個強而有力的理由便是，大考將近，要留點時間，省點力氣。只有我像個小孩子一般的衝到學務處門口，偷偷地拿走一本，捧在懷中的快步離開，而正巧不巧的，就撞上了他。
還有一個禮拜要畢業了，學校也沒辦法對我們怎麼樣，這一次還是他開口說，放學去頂樓找他。接著又說，是另外一邊的頂樓，要我不要走錯了。
我還有點丈二金剛摸不著頭緒，不明白為什麼要去另外一棟大樓的頂樓，後來我懂了，他把答案寫在校刊中，一篇給觀月的文章裡。
"給觀月的女孩"，題目如此醒目，在眾多篇章裡，我一眼就看見這斗大的標題。雖然別人可能不以為意。甚至根本看都沒看。對於我來說，卻是在明顯不過了，這是給我的，只給我一個人的。
"我始終都未曾離開過你，只是換一個角度，我跟你的距離，不是升學壓力，只不過隔著偌大的操場，其實我都知道，你。"
傍晚未到，我就踏著躊躇猶豫的步伐，走下教學大樓，跨過辦公大樓，橫越籃球場，足球場，來到了綜合體育館的頂樓，趴在欄杆上眺望遠方，這才發現，喔！原來這棟大樓可以看見我的頂樓，甚至還可以看到我迄今還沒放回去的課桌椅，那麼，他不就是每一個傍晚，都還是跟我一起看著晚霞片片，等著月亮慢慢升起？
想到這，心裡的悸動讓我的眼眶有些泛紅，此時下午五點二十分的鐘聲響起，他也出現在樓梯口處。不知道該怎樣面對他，這個與我對望半年的男孩，而卻一直都在誤會他。
男孩手上有一個很大的海報收納用的滾筒。掛在他的背後，宛如古時候的劍客披戴著寶劍。他開口說：
"沈同學，今天會有一輪很大的滿月喔！"
"你騙人！今天又不是農曆的十五十六，怎麼會有滿月？"我嗔了他一句。
"不然你看！"男孩指向遠方，我還真的傻傻的就跟著他的指頭望過去，看了老半天，什麼都沒有，只有烏雲密佈而已。
正要回過頭笑他，卻看到.....
一大張油畫鋪在整個地板上，有一個稚氣未脫的小女孩倚著欄杆，撐著下巴，看月亮！
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